SKOLAN - BARN & UNGDOM

Lärare och andra yrkesgrupper som arbetar med barn i framför allt för- och grundskola, har fått en allt mer omfattande roll när det gäller barnens personliga och sociala utveckling. Det är av stort värde att man i skolan kan enas om ett fungerande arbets- och förhållningssätt och att personalen får tillräcklig utbildning och träning för att kunna bemöta elevernapå ett sätt som utvecklar istället för att låsa positioner.

I arbete med skolbarn, föräldrar och lärare är det lösningsinriktade förhållningssättet en stor tillgång. Eftersom fokus ligger på vad som trots allt går bra och på de framgångsfaktorer som gör det möjligt att förbättra det som ännu inte fungerar, blir stämningen oftast hoppfull, kreativ och till och med humoristisk. Jag inkluderar gärna de personer som är närmast barnet, (lärare, föräldrar) för att de ska förstå det lösningsinriktade förhållningssättet och kunna följa upp den påbörjade processen.

Läs mer om arbete i skolan >
Läs mer om Bemötande >
Ben Furman >